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お知らせブログ
いつもはばたきのホームページを見ていただきありがとうございます。
★お詫びとご報告★
いつもはばたきのホームページを見ていただきありがとうございます。まずご報告・・・
はばたきでは送迎用の車に置き去り防止アラームを設置いたしました。
これにより、より一層子供たちを安全に送迎出来るようになりました。
それに伴い、お詫び
この置き去り防止アラームですが、振動でも検知するように
なっておりまして、車の中にいる人だけに感知すればいいのですが
車外での衝撃でも感知するほど、感度が高く設定されておりました。
最近の暴風雨や雷からの振動等でも感知していたようです。
今回近隣の方からの苦言により、当施設の休業日にもなっていたことが
判明し振動による感度を少し下げてもらいました。
車内での人影等に関しては、感知しますのでご安心ください。
こういった装置に頼らなくとも日頃から子供たちの安全に関して
細心の注意を払っております。
ご迷惑をおかけしました、皆様に深くお詫び申し上げます。
今後ともよろしくお願いし申し上げます。
はばたきの療育 Vol.6 ハーバリウム作り
こんにちはいつも、はばたきのブログをお読みいただき誠にありがとうございます。新学期になり、一年生のお友達も増えて、元気な声が響きわたっています。
先日はは母の日だったので、はばたきではハーバリウム作りをしました。
瓶の中に造花の花を入れ、それぞれにアレンジをして
洗濯のりと水を加えて瓶に蓋をします。
メッセージカードを添えました。
お母さん緑が好きだから緑の花。
私は紫好きだからひもは紫。
それぞれにお母さんが喜ぶ姿を想像を作成していました。
メッセージカードに一生懸命に、メッセージをかいていました。ご家庭でお母さんの顔に
笑顔の花が咲いてくれると嬉しいです。
はばたきでは、子供たちが大人になって自立した生活が出来るサポートの重視しています。
はばたきの療育に興味をお持ちの保護者は、
営業時間変更のお知らせ
いつもはばたきのホームページをご覧いただきありがとうございます。令和5年4月10日よりサービス提供時間を変更しております。
変更後
児童発達支援
平日 9:00~17:30
学校休業日等 10:00~16:00
放課後デイサービス
平日 13:30~17:30
学校休業日等 10:00~16:00
児童発達支援(小学校入学前のお子様)
日頃の発達に関しての不安なことや心配事のご相談も
受け付けております。お気軽にご相談ください。
様々な専門職がはばたきには常駐しております。
保育士、教員免許、介護福祉士、心理担当職員
それぞれが得意な分野でお子様のサポートさせていただいております。
お気軽にご相談ください。
小学1年生の壁
こんにちはいつも、はばたきのブログをお読みいただき誠にありがとうございます。今回は小学1年生の壁、よく聞かれると思いますが、知らない方も多いようなので
ご説明したいと思います。
子供が保育園に通っていた時には早朝保育や延長保育などを使い仕事と子育ての
両立が出来ていたのが、小学校に通い始めた途端に難しくなることを言います。
まず最初に学校に登校する時間よりも、保護者の方が家を出る時間より早いと出社時間を遅くするため
短時間勤務に変更しないといけなくなります。
また学童に預けることが出来ても、地域格差で
18時までしか預かってもらえないなど、またまた短時間勤務にせざる負えなくなります。
だからと言って減らし過ぎてもNGで月15日以上勤務、一日4時間以上という、条件も
出てきます。なんの為に働くか、家族で話あって一方に負担がかからない工夫が必要だと思います。
今は、在宅ワークという働き方も出来るようになっているので、以前ほどではないかもしれませんが。
会社の中で上手く利用できる制度がないか確認してみてください。
その他にも、私の場合は学校行事によるお休みにも悩みました。
授業参観や個人懇談会、保育園時代よりも
参加行事が多くなりました。
最近はコロナ禍の影響もあり、だいぶ参加行事は激減しましたが、
有給休暇のやりくりに苦労しました。
兄弟児がいるとさらに複雑で、保育園行事も加わりフルタイムで
働くという事に壁を感じます。
また発達障害などのお子様の場合には、別の心配もあります。
うちの場合一番は通学班での登校が苦手というう事でした。
うちの場合は3年生まで一緒に学校について行ってました。
最初のうちは教室まで送って行ってました。
昇降口までになり、校門までになり、集合場所まで行きと少しずつならして
いきました。
行き渋りもありましたが、車で送っていくと渋々ではありますが
登校してくれました。
1年生の壁は色んな制度を使うことで乗り切ることが出来ると思います。
その一つにはばたきのご利用もご検討ください。
はばたきでは学校お迎えに行き、帰りも家までお送りします。
希望に応じて宿題も時間内で対応させていただきます。
入学・進級に対してご不安なこと等あれば、お気軽にご相談ください。
まずはお子様が楽しく学校に通えるそのお手伝いが出来れば幸いです。
はばたきでは、子供たちが大人になって自立した生活が出来るサポートの重視しています。
はばたきの療育に興味をお持ちの保護者は、
お気軽にお問い合わせください。
電話番号(052-462-8685) 担当 山中まで
はばたきの療育 Vol.5 風船あそび
こんにちはいつも、はばたきのブログをお読みいただき誠にありがとうございます。本日は風船遊びです。
色んなアレンジが出来て子供たちも大喜びでした。
膨らませた風船を両面テープでつなぎ大きな輪にしました。
その中をジャンプや跨いだりして遊びました。
高くジャンプ出来る子はもっと高く!と
スタッフに指示して、いました。
小さい子は低いところで割れないようにジャンプしました。
みんな上手にジャンプしていました。
こちらは風船を圧縮袋に詰めて風船絨毯にしている様子です。
ニコニコ笑顔でかわいいっ表情を見せてくれました。
スタッフが揺らす風船に落ちないようにしがみついています。
おまけ映像
アニメのキャラクターに変身!
ガチャガチャのカプセルと割りばしで3本の刀を作っています。
はばたきでは子供たちのやりたい気持ちを大切に様々な活動をしています。
自分の思いを伝える力を身に着け、人の手を必要とするときには
協力を求める力を培って欲しい願っています。
はばたきでは、子供たちが大人になって自立した生活が出来るサポートの重視しています。
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はばたきの療育 Vol.4 公園に遊びに行く(県営祖父江緑地公園編)
こんにちはいつも、はばたきのブログをお読みいただき誠にありがとうございます。今週は小学生の子供たちが、懇談会の週という事もあり、
早く下校してきています。
なのでいつもは遠くて行けないところにお出かけしたいと思います。
お出かけ前に、はばたきで宿題を終わらせます。
いつも以上にみんな真剣に宿題に取り組み、あっという間に
宿題を終わらせました。
目標があると早く終わらせれるよね。
お出かけ前には必ずお約束をしてもらいます。
一人でどこかにいかない。トイレに行く時はスタッフに声をかける。
等々、誰か一人でもお約束が守れない場合はすぐ帰ります。
とお出かけ前に確認し出発!
今回は少し遠くまで足を延ばせました。
祖父江にある県営木曽川祖父江緑地公園へ
はばたきからは約30分ぐらいかかるので、
ミニ遠足体験になりました。
大型遊具がたくさんあり元気いっぱい身体を動かし遊んでいました。
仲良し3人組
トトロ?の前で記念写真
そして最後はみんなで仲良くおやつを食べました。
はばたきでは、子供たちが大人になって自立した生活が出来るサポートの重視しています。
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サービス提供時間の変更のお知らせ
いつもはばたきのホームページをご覧いただきありがとうございます。令和5年1月よりサービス提供時間を変更しております。
変更後
児童発達支援
平日 10:00~12:00 13:30~17:30
学校休業日等 10:00~16:00
放課後デイサービス
平日 13:30~17:30
学校休業日等 10:00~16:00
児童発達支援(小学校入学前のお子様)の午前中の
療育を開始しております。
日頃の発達に関しての不安なことや心配事のご相談も
受け付けております。お気軽にご相談ください。
例えば…
抱っこしていないと寝てくれない。
肌が敏感で決まった服しか着てくれない。
常につま先立ちであるく。
他の子に比べて落ち着きがない。
他の子に比べると何かが違う気がする。
等々気になることがあればご相談ください。
お母様の心のモヤモヤが相談することで軽くなれば
幸いです。
お問い合わせはこちらまで お問い合わせフォーム
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はばたきの療育 Vol.3 公園に遊びに行く
こんにちはいつも、はばたきのブログをお読みいただき誠にありがとうございます。最近暖かい日も増えてきて、日中過ごしやすい日が増えてきましたね。
花粉が増えてきているなぁと、目のかゆみで感じる今日この頃です。
子供たちは日々元気に過ごし、今回は公園に遊びに行った様子を
紹介させていただきます。
近くの八原公園では、桜の木がいっぱいあり、春には桜が満開になるので
春休みにはお弁当やおやつを持って花見に行きたいなぁと思っています。
津島の東公園
色んな遊具があり子供たちに人気の公園です。
はばたきでは、子供たちが大人になって自立した生活が出来るサポートの重視しています。
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支援教育 Vol.3 (未就学時編)
こんにちはいつも、はばたきのブログをお読みいただき誠にありがとうございます。
今回は息子のこども園時代の話をさせてもらいます。
診断が出るまでは普通の子供より手がかかる様な気がしていました。
・乳児期
抱っこじゃないと寝てくれない。
布団に寝かそうとするとギャン泣きして大変でした。
背中スイッチがあって作動するのかと思っていました。
(うちの場合は、お腹スイッチであること判明!布団に寝かすときに体がいきなり離れることで泣くので、
だっこで寝かせた時に、体は密着したまま、覆いかぶさるように寝かせて、そっと離れていくとうまく寝てくれました。)
・2~3歳ごろ
みんなが大人しく椅子に座っておやつや食事しているのに、椅子の上に立ちあがったり、動き回って落ち着かない様子でした。
運動会や保護者見学時にダンスを嫌がり座り込んで固まっていました。
(今思えば聴覚過敏の影響だったのではないかと思います。)
後に退職される先生が「M君は独特の世界観があるからね」と表現していました。
園での様子はみんなそれぞれ、個性があるからね、という感じで言われていました。
幼児期
大きな音が苦手で、ダンスなどは苦手でした。
家で友達と遊んでいても、一人の世界に入ってました。
打ち上げ花火の音が苦手でないてしまいました。
映画館に行っても大きい音にびっくりしてすぐに帰ると言ってしまう。
いざ診断が出た時に、感覚過敏や聴覚過敏についても
納得ができ、ホッとしました。
苦手な事を知ることで対応策ができるという事、
例えばイヤーマフをつける事で外界からの音が遮断出来たり。
髪の毛を切るのを極端に嫌がったのも、音から逃げたかったからだった。
(ジョキンジョキンて音が苦手でチョキチョキは良かった、カットの仕方を変えてもらった)
細かい事だけど不快な音とそうでない音、大きさであったりが
それまでわからずに、癇癪や泣きわめいていたのが、理由があったので
対応ができるようになって、よかったと思います。
苦手な事でも対応策があれば、不快な感覚からの対応力が身につけれると思います。
はばたきでは苦手な事でも、何故苦手なのか一緒に考え対応できる方法を
考えるお手伝いが出来ればと思っています。
はばたきでは、子供たちが大人になって自立した生活が出来るサポートの重視しています。
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